In der Grundschulstufe werden durch die Förderung elementarer Basiskompetenzen die Grundlagen für weiterführendes Lernen gelegt.
Jedes Kind kommt mit individuellen Lernvoraussetzungen in die Schule.
Daher bekommt jedes Kind einen eigenen Förderplan. Daran orientieren sich Lehrkräfte in der Unterrichtsplanung. 

Rituale im Schulalltag geben den Kindern Sicherheit im Schulalltag.
Klare Strukturen in Raum und Zeit helfen, sich zu orientieren.
Kindgerechte Unterrichtsformen und handlungsorientiertes Lernen bilden die Grundlage für den Lernprozess.
Intensive Übungsphasen sichern das Gelernte und unterstützen die Merkfähigkeit.
Durch Rhythmisierung mit Bewegungspausen, sowie mit Spiel und Spaß wird das Lernen abwechslungsreich.